Compte rendu : Premier Week-End

Bon voilà le résumé, désolé du temps que cela a pris, j'avais prévu de le mettre lundi voire mardi mais pour certaines raisons, je n'ai pas pu.
Si vous avez des choses à rajouter libre à vous de le faire
Et je suis ouvert à toute critiques.
(Je n'ai mis que les activitées principales)

~15h, arrivée de tous les éclais (enfin 2/3),

Le grand jeu de l'après midi : Des « hauts » représentants de la XIII légion sont venus nous voir pour nous initier aux différents métiers de la Légion. (cf lien ci-dessous)
https://eeudfterre33.1fr1.net/les-classes-f15
Ils nous les ont appris au cours de combats pour les « combattants », questions sur la mythologie romaine pour les « prêtres » et énigmes pour les « autres ».

Veillée :
Suite aux tests faits dans la journée, le « général » voulut tester les prétendants au poste de Légionnaire sur un exercice d’un principe simple, mais compliqué à réussir vu le peu d’arbres :
Rentrer dans le camp des Sentinelles Romaines placées là pour l’exercice, et montrer sa capacité à se déplacer dans la nuit sans bruit et donc sans se faire repérer.
Suite aux « informations » trouvées dans le camp, nous avons su les différentes « équipes ». En correspondance Romaine cela donnerait : « contubernium » (Plus petite unité d’une légion, comportant 8 hommes, il faut 10 contubernia pour une centurie), ou encore « décuries » (la même sauf que à partir de l’empire, les contubernia de 8 sont devenues des décuries de 10 personnes).

Equipes données :
1ère : Karen (P), Franck (CP), Raphaël, Valérie, louise, Bastien, Jules
2ème : Margaux (P), Paul (CP), Victor, Arnaud, Florence, Simon
3ème : Quentin (CP), Medhi (P), JD, Arthur, Constance, Charles

Dimanche matin, nous avons fait deux ateliers, 1 pour découvrir les différentes étapes de la vie d’un éclaireur et ses « indispensables » à savoir faire par le biais de mini –jeux :

Découvrir et s’engager :
Une corde à suivre, les yeux bandés sans la toucher et guidé par une autre personne a permis de voir comment devenir Equipière/Equipier, ses « indispensables » à savoir faire, son rôle.

Construire et réussir :
Faire une pyramide humaine pour attraper une explication sur l ‘étape centrale de la vie d’un éclais : Exploratrices/Explorateurs, ses indispensables et les différentes spécialités, son rôle.

Puis une lecture des indispensables de l’étape Pionnière/Pionnier et de son rôle au sein de l’unité.

Pour plus d’informations sur les différentes étapes, et leurs « obligations » (j’ai pas trouvé mieux pour remplacer Indispensable…), allez page 42 à 49 de votre Bivouac.

Et un atelier sur le folklore pour un choix plus approfondie des classes, l’accommodation avec les systèmes de caractéristiques, de plus amples informations sur leurs utilités, comment est constituée une épée…

Et pour finir la journée, une thèque de 2 fois 10 minutes.

Plan météo :
En résumé sur ce magnifique Week-end ensoleillé, malgré le froid persistant qui a donné du gel le matin, l’anticyclone était de notre coté pour ce WE avec un soleil de plomb.

Oui, mon p'tit père, moi j'ai une critique et t'as intérêt à être très ouvert: est-ce que tu pourrais arrêter d'écrire en orange ou dans une quelconque autre couleur parce que c'est un peu l'enfer pour les corrections à faire en rouge ou alors tu arrêtes de faire des fautes, comme tu veux.
Pour avoir un aperçu de la galère que c'est, édite un de tes messages et tu verras les magouilles que j'ai du faire pour que mes corrections se retrouvent en rouge dans un message en orange...

Sinon, c'est un très bon résumé.

Super travail medhi.
Je te félicite...vraiment
juste pour quelques précisions .... sur 19 éclais nous n'étions que 12 quel dommage une équipe était quasiment inexistante.....;
Alors pensez à réserver les dates de WE pour vivre avec nous l'aventure .

Sinon je rajouterais juste que l'équipe de responsable est FORMIDABLE, Bienvenue aux nouveaux .... et super ambiance merci à chacun de sa bonne humeur et de son investissement durant les activités.

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